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本書依中國國家和教育現代化的進程而分為軔始、盤旋、植基、挫折及確立等五期，計七篇，除首尾兩篇外，其餘五篇，每篇為一期，各期除闡述中國國家現代化的建設情況、進展程度和教育的關係外、對教育思想、教育宗旨與教育制度等面向，均有簡要的闡述，並附有統計資料的分析。最後一篇側重各期中國教育現代化得失的檢討，並指出今後中國教育現代化的正路。
鄭世興 國立臺灣師範大學教育學系教授
書名 ： 中國現代教育史
紀錄類型 ： 書目-語言資料,印刷品: 單行本
作者 ： 鄭世興, 著
出版地 ： 台北市
出版者 ： 三民;
出版年 ： 1990
版本 ： 再版
面頁冊數 ： 487面21公分;
集叢名 ： 大專用書
主題 ： 教育－中國－歷史 -
ISBN ： 957-14-0355-5平裝
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