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讀心 :我們因此理解或誤判他人意圖的心智理論 /

讀心 :我們因此理解或誤判他人意圖的心智理論 /

三民圖書查詢

作者 : 亨利.威爾曼(Henry Wellman)著 , 汪冠岐譯

出版社 : 大寫出版 : , 大雁出版基地發行,

出版年 : 2023

ISBN:9786267293195

適用對象 :一般性

書目資料

館藏地:

年代號:

卷號:

eye

條碼號 館藏地 索書號 館藏狀態 資料類型 使用類型 附件 預約人數 備註 預約

條碼號

31713000786286

館藏地

南屯開架閱覽區

索書號

173.1 5316 2023

館藏狀態

借出
2025/07/10

資料類型

中文書

使用類型

一般(Normal)
 

預約人數

21

備註

 

預約

預約

條碼號

31350003334864

館藏地

大甲開架閱覽區

索書號

173.1 5316 2023

館藏狀態

借出
2025/07/10

資料類型

中文書

使用類型

一般(Normal)
 

預約人數

14

備註

 

預約

預約

條碼號

31378000555421

館藏地

梧棲親子開架閱覽區

索書號

173.1 5316 2023

館藏狀態

借出
2025/07/17

資料類型

中文書

使用類型

一般(Normal)
 

預約人數

13

備註

B01

預約

預約

條碼號

31382000525481

館藏地

沙鹿文昌青少年區

索書號

YA 173.1 5316 2023

館藏狀態

借出
2025/06/24

資料類型

青少年資料

使用類型

一般(Normal)
 

預約人數

14

備註

 

預約

預約

條碼號

31362001388114

館藏地

神岡開架閱覽區

索書號

173.1 5316 2023

館藏狀態

借出
2025/06/27

資料類型

中文書

使用類型

一般(Normal)
 

預約人數

14

備註

 

預約

預約

條碼號

31362001387971

館藏地

神岡開架閱覽區

索書號

173.1 5316 2023

館藏狀態

借出
2025/06/21

資料類型

中文書

使用類型

一般(Normal)
 

預約人數

14

備註

 

預約

預約

條碼號

31703000258975

館藏地

興安開架閱覽區

索書號

173.1 5316 2023

館藏狀態

借出
2025/07/03

資料類型

中文書

使用類型

一般(Normal)
 

預約人數

13

備註

 

預約

預約

條碼號

CRRC10467497

館藏地

葫蘆墩3F中區資源知識性

索書號

173.1 5316 2023

館藏狀態

借出
2025/06/27

資料類型

中文書

使用類型

一般(Normal)
 

預約人數

16

備註

 

預約

預約

條碼號

31372001706582

館藏地

豐原開架閱覽區

索書號

173.1 5316 2023

館藏狀態

借出
2025/07/03

資料類型

中文書

使用類型

一般(Normal)
 

預約人數

15

備註

 

預約

預約

★理解人類兒童期發展最重要的心智養成書,孩子怎麼形塑「讀心」能力,建構生活中各種必要的技能?★為什麼讀心是我們生命的核心?因為我們都擅長解讀情緒,也會避開某些東西,因為我們害怕某些事物會激怒別人。但雖然我們和情緒朝夕相處,但讀心的副作用與不精確也有我們未解之處……你知道嗎?兒童期的心智發展對未來社交生活至為關鍵古人說:「三歲定終身」,或許過於誇張,但從心理學的角度來看,從呱呱墜地的嬰兒時期到上學這段期間,的確是兒童心理發展的關鍵期,因為這是培養「讀心」能力最重要的時期。無法讀心,如同生活在地球的火星人,無法理解人際互動和社會化的行為,說穿了,讀心就是一種心智發展的過程。書中研究指出,上小學之前,心智理論發展健全的小孩不會遇上沒朋友的問題。在這個過渡期,他們不一定很受歡迎,但至少會交到一個好朋友。這段友誼就能減輕沒朋友造成的「低自尊、社交焦慮、憂鬱、寂寞和自殺念頭」。換句話說,在這段時間心智理論若發展的好,即使未來在青少年階段遭遇社交問題,但他們能運用在兒童期就培養的社交能力,克服沒有朋友的困境,甚至是周遭人的辱罵與嘲笑。心智理論連結過去和現在的自己,決定我們過去、現在、未來會成為怎樣的人本書呈現了人類如何一步步建立心智理論,學會讀心;心智理論是一系列的發展,有階段步驟,而且非常迷人。每個階段若沒有充分發展,對兒童以及最終長成的大人,都會有負面影響;影響層面包括能否展現良好的社交能力、建立完整的生命故事、確實享受戲劇與電影,以及過自己想過的人生。理解了心智理論,我們就能更明白人性的本質、更了解兒童以及童年時的自己,也更能從他人身上交流學習,並且能將我們的人際關係處理得更好。為什麼我們能察言觀色,解讀人心?為什麼我們總是著迷於八卦?為什麼推理故事最受歡迎?為什麼我們會對著沒生命的布偶說話?為什麼我們喜愛超級英雄?我們怎麼辦到的?為什麼我們會發展出這些能力?什麼時候學會的?這些能力如何影響我們的生活、影響我們對自己的看法、行為以及和他人的互動?如果無法讀心,又會如何?這一切,要歸因於人類獨一無二的特質:心智理論。心智理論是我們用以思考群體生活、人際互動的能力,更是人類智力得以進化發展的關鍵基礎。本書將一一解答這一連串的問題。〈書評推薦〉「……一份有關發展心理學中最富饒和持久的研究計劃的易讀之作。」──哈佛大學教育學講座教授 保羅.哈利斯(Paul L.Harris)「亨利

無資料

書名 : 讀心 : 我們因此理解或誤判他人意圖的心智理論 /

紀錄類型 : 書目-語言資料,印刷品: 單行本

正題名/作者 : 讀心 :亨利.威爾曼(Henry Wellman)著 ; 汪冠岐譯

其他題名 : how childhood teaches us to understand people

作者 : 威爾曼

其他作者 : 汪冠岐

出版者 : 臺北市 :大寫出版 :大雁出版基地發行,2023[民112]

版本項 : 二版

面頁冊數 : 310面 :圖 ;21公分

附註 : 譯自 : Reading minds : how childhood teaches us to understand people

主題 : 兒童心理學 -

主題 : 發展心理學 -

ISBN : 9786267293195(平裝) :


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246 30$a我們因此理解或誤判他人意圖的心智理論
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